Desafios e frustrações

A experiência proporcionada pela iniciação científica foi muito gratificante. A partir dela, pude ter um maior contato com atividades acadêmicas, como participar de seminários e de eventos, dentre os quais incluem-se as Jornadas de Iniciação Científica do IMPA. Além disso, tive a oportunidade de escrever meu primeiro texto científico e de submeter meu trabalho à avaliação da FAPESP, que é uma agência de fomento reconhecidamente exigente.

O BCC faz com que nos acostumemos a receber uma carga muito grande de informações sem, contudo, proporcionar meios para que possamos discuti-las ou expôr novas idéias. Isso foi, de certa maneira, compensado durante a iniciação científica, quando tive a oportunidade de expor e discutir idéias juntamente com nosso orientador e com o Marcelo.

Acredito que o maior problema encontrado tenha sido a falta de tempo. Infelizmente, devido a problemas já mencionados, só consegui começar a iniciação no início deste ano e a isso juntou-se o fato de que eu ainda precisava cursar um número considerável de disciplinas. Por esse motivo, foi um grande desafio correr contra o tempo para tentar cumprir o cronograma prometido à FAPESP, sem comprometer a qualidade do trabalho realizado e o meu desempenho nas disciplinas.

Por outro lado, o tempo escasso e a falta de um melhor planejamento acabaram por gerar também uma grande frustração. Embora o cronograma tenha sido cumprido, muitos tópicos bastante interessantes foram estudados apenas de forma superficial. Acabamos dedicando a maior parte do tempo ao estudo do problema do fluxo máximo , o qual não era um assunto novo, uma vez que já o tínhamos estudado de maneira introdutória durante a disciplina de graduação MAC0328 - Algoritmos em Grafos . Em contrapartida, o estudo do problema do fluxo de custo mínimo foi bastante corrido e certos aspectos teóricos e algorítmicos muito interessantes não puderam ser melhor discutidos. Além disso, não pudemos realizar tantos experimentos quanto esperávamos, pois as implementações também foram finalizadas mais tarde do que o planejado.

Como uma outra frustração, cito o fato de que não tivemos a oportunidade de apresentar nosso trabalho em nenhum evento de iniciação científica. Perdemos alguns deles por desconhecimento de prazos e outros por falta de tempo para a preparação de conteúdo apropriado. Como pretendo seguir meus estudos através de um mestrado, com aspirações a uma futura carreira acadêmica, acredito que esse tipo de experiência teria sido de grande valia. Junta-se a isso o fato de que eu sempre tive dificuldade em apresentar seminários e imaginei que essa carência pudesse ser parcialmente suprida por eventos desse tipo.

O desenvolvimento do texto teórico, que contém grande parte do que estudamos durante o projeto, foi para mim o maior desafio. Percebi que tarefas aparentemente simples, como a definição de uma notação a ser seguida, bem como do estilo de texto a ser produzido ou a redação de um capítulo introdutório com pré-requisitos, são bastante delicadas e podem exigir mais tempo do que o esperado. Além disso, escrever um texto em grupo apresenta uma dificuldade adicional, uma vez que o trabalho produzido precisa ser satisfatório a todas as partes.

Em particular, começar o texto foi bastante difícil. Passamos um longo período trabalhando nessa fase inicial de definições e tive a impressão de que o tempo passava e o conteúdo produzido era muito pequeno. Entretanto, superada essa primeira etapa, o trabalho tornou-se mais produtivo e o texto foi evoluindo de maneira natural. Estou bastante contente com sua versão atual. Tivemos inclusive a oportunidade de optar pela utilização de notações e definições próprias, diferentes daquelas encontradas nas referências que seguíamos. Foi gratificante perceber que fomos bem sucedidos no final.